3 มายาคติทางการเรียนรู้ที่ ‘ปั้นให้รุ่ง’ ชวนคิดหาทางออกใหม่ เพื่อให้เด็กทุกคนโตไปได้ดี 29 ธันวาคม 20205 มกราคม 2021bookscapeMedia, Reviewกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา, การศึกษา, ความยากจน, ปั้นให้รุ่ง, พชร สูงเด่น, พอล ทัฟ
